Знаете кто такой Мортон Дойч? Это мужчина из Бронкса, ставший одним из величайших социальных психологов и исследователем в разрешении конфликтов ХХ в. В 2002 г. его признали одним из 63 наиболее цитированных психологов прошедшего века. Поэтому воспользуемся возможностью и посмотрим на одну из его цитат. Именно ему принадлежат слова:
«Мы не можем ставить подлинные эксперименты с широкомасштабными социальными событиями. Но мы можем ухватить концептуальное сходство между большим и малым, как астрономы – между планетами и яблоком Ньютона. …Мы можем таким образом понимать и прогнозировать полномасштабные социальные процессы и влиять на них».
Детальнее об успехах Мортона Дойча в исследовании человеческого мозга расскажет издание bronxski.com.

Детство и юность
Как отмечает издание peace-ed-campaign, Мортон Дойч родился в многодетной семье. Он был четвертым ребёнком польских евреев Чарльза и Иды Дойч. Местом рождения мальчика стал Бронкс, к тому времени уже являвшийся частью Нью-Йорка. Дата его рождения – 4 февраля 1920 г. А это значит, что это было время, когда уже завершилась одна из величайших войн в истории человечества, в США началась борьба с алкоголем (помните «сухой закон»), а мир вскоре должен был проникнуть в гигантскую экономическую рецессию. Так что детство будущего психолога было безрадостным и сложным. Дома и в школе он часто находился на нижних ступенях иерархии. В одном из интервью в начале ХХІ ст. он говорил:
«Я всегда был озабочен неудачниками и людьми, на которых наступали».
Но тогда, в 30-е гг., он не терял оптимизма и, как большинство еврейских ребятишек, имел безудержное желание к обучению, знаниям, движению к лучшему будущему.

Обучение
В 15 лет Мортон уже был причислен в городской колледж Нью-Йорка. В этом заведении студенты и учителя были чрезмерно заполитизированы, а потому все, кто там учился, делились на группы в зависимости от взглядов:
«в столовой – в одном углу были люди, представлявшие первый международный Интернационал, затем второй международный, затем третий и четвертый», – вспоминал он.
Здесь можно и нужно было высказывать мнения на тему марксистской идеологии и критики. Именно в этом заведении он начал свой путь изучения человеческого мозга. Только сначала он выбрал психиатрию, а затем изменил интерес к психологии (историки говорят, что ему не понравилось в год выпуска разрезать морскую свинку на одном из занятий биологии). Но изучение психологии человека он уже довел до завершения и получил диплом бакалавра, а позже степень магистра в Университете Пенсильвании (1940). Затем была стажировка в нескольких заведениях штата (для умственно неполноценных, правонарушителей, психически больных детей и взрослых), где молодому юноше удалось получить практические знания по психологии и укрепить свою уверенность в том, что в этой сфере у него есть интересные и полезные идеи.

Война и послевоенная деятельность
В 1941 г. началась война и Дойч стал психологом, а затем и пилотом Военно-воздушных сил США. В последней должности он принял участие в 30 полетах над Германией. Был отмечен несколькими наградами. Когда война завершилась, Мортон Дойч решил продолжить обучение и отправился в Массачусетский технологический университет, где совершенствовал свои знания под руководством Курта Левина. Именно здесь он получил докторскую степень по философии в 1948 г. Его научная работа была посвящена психологическим эффектам и производительности кооперативных и конкурентных групп. На время написания работы образовалась ООН, в Совет безопасности которой входило пять сотрудничавших или конкурирующих лиц. Поэтому его исследования были посвящены сотрудничеству и конкуренции также в среде этого международного органа. Рассказывая об этих событиях в интервью в наше время, он сказал:
«Незадолго до того, как я восстановил аспирантуру, произошли атомные бомбардировки Хиросимы и Нагасаки, поэтому я знал об опасности, которую несет атомное оружие, и о Совете Безопасности ООН, который была недавно создана. У меня было их представление о том, сотрудничают ли они или конкурируют, и я испытывал разные последствия для мира».

Научные достижения и разработки
В течение жизни Мортон Дойч предложил много идей. Перечислим некоторые из них:
- В одном из исследований Мортон Дойч изучал общую эффективность группы людей и обнаружил, что люди, получившие оценку за сотрудничество, лучше сотрудничают, налаживают отношения между собой, стремятся учиться. Эта область позже получила название кооперативное обучение.
- Успех и динамика деятельности людей зависит от того, верят ли они, что их цели общие и таким образом видят потенциал для этого дела.
- Дойч на основе своей диссертации утверждал, что на отношения между людьми влияют три фактора: как действия человека могут удовлетворить другого человека, склонность человека оценивать себя и окружение и готовность человека принимать влияние другого человека.
- Мортон исследовал проекты межрасового государственного жилья в Нью-Йорке и Ньюарке, штат Нью-Джерси. Он пришел к выводу, что разница между типом жилья влияет на отношения между двумя расами. После этого было признано, что сегрегационное жилье является недемократическим, а потому его перестали строить.
- Также он принимал участие в исследовании вопроса группового напряжения и расовых настроений в еврейской среде и в целом преодоления стереотипов американского общества религиозным группам и расам, которые отличались от других американцев.
- Он создал игру, позволившую понять, что использование оружия в переговорных ситуациях соблазняет человека использовать его, а значит, такие договоренности становятся безрезультатными, ведь каждая сторона тогда стремится только к победе и полному поражению другой стороны.
- Мортон Дойч консультировал правительство США во время Берлинского кризиса, смены власти в Польше в 1989 г. и других конфликтов.
Последующая карьера
В 1963 г. Дойч создал собственную психологическую лабораторию для изучения факторов, способствовавших конкуренции и сотрудничеству в ходе переговоров. В 1986 г. был основан Международный центр сотрудничества и разрешения конфликтов ТК (ТЦК). Это учреждение проводит обучение по разрешению конфликтов и посредничества и стажировку для руководителей фондов, учителей, правоохранителей.
За жизнь он написал 10 книг по теории конфликтов, социальной психологии и взаимодействию между людьми. Получил многочисленные награды, являлся почетным членом различных научных и учебных заведений (в частности, Всемирного университета достоинства, Глобального консультативного совета организации «Исследование человеческого достоинства и унижения»).
Всю жизнь Мортон Дойч продолжал верить в человеческую природу. Он говорил, что
«Насилие и война – это потенциал людей, но они не являются неизбежностью».
«К сожалению, оружие стало значительно более разрушительным, поэтому важно, чтобы мы взяли его под контроль».
Он предлагал искать в людях то, что их объединяет: общее прошлое, уникальное соседство, нашу планету, Вселенную, общие проблемы, среду. Считал, что препятствием для мира в мире есть нетерпение тех, кто хочет этот мир изменить к лучшему.
Итак, Мортон Дойч, еврейский мальчик из семьи польских эмигрантов, стал выдающимся американским социальным психологом, известным своим вкладом в области конфликтологии и межгрупповых отношений. Его исследования фокусировались на понимании и урегулировании конфликтов, взаимодействии между группами и улучшении сотрудничества.